Atividade de Ciências - 1

Atividade 1 de Ciências

Caro aluno,

Segue as orientações para a realização da atividade.

No primeiro momento você deverá fazer uma pesquisa na internet, leitura dos textos e vídeos, em seguida faça um resumo dos tópicos mais importantes no caderno de Ciências e responda as atividades abaixo.

Não esqueça de colocar a data da atividade.

Bons Estudos.

1 – Leia o texto sobre a Origem dos combustíveis mais usados.

Os combustíveis são usados para movimentar turbinas e motores de veículos. Podem ser renováveis e não renováveis ou fósseis. Os combustíveis fósseis podem levar milhões de anos para ser formado e é um recurso que está acabando, por isso não renovável. Já os combustíveis renováveis são aqueles que provém de fontes consideradas inesgotáveis como as biomassas (restos de madeira, plantas, bagaço de cana, estrume de gado, óleo vegetal ou até mesmo o lixo urbano), a energia solar, a eólica entre outras.

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/combustiveis.htm; https://brasilescola.uol.com.br/geografia/fontes-renovaveis-energia.htm.

Responda:

a)    Qual a origem dos combustíveis mais usados nos dias atuais?

b)    Assista os vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=nWj57Kf3sEo e https://www.youtube.com/watch?v=bdgYTLW4ec4. Compare os diferentes combustíveis em relação à sua origem e a sua classificação como renovável e não renovável.

2 – Leia o texto indicado no site: <http://g1.globo.com/se/sergipe/noticia/2016/08/sistema-de-energia-solar-reduz-conta-de-consumidor-em-985.html> e responda as seguintes perguntas:

a)           O que a reportagem mostra?

b)            Qual é o recurso natural usado no sistema fotovoltaico?

C) Que benefício o comerciante recebeu com a instalação do sistema fotovoltaico?

d) De que maneira a radiação solar pode ser usada?

e)  Que benefícios ao meio ambiente é evidenciado na reportagem?

3 - Quando as usinas hidrelétricas estão funcionando adequadamente, com grandes volumes de chuva, pagamos a bandeira verde, que é uma tarifa de custo menor. Entretanto quando há períodos irregulares de chuva, as usinas termelétricas são acionadas para suprir a produção de energia elétrica das hidrelétricas. Neste período, usamos a bandeira amarela, que é uma tarifa de custo um pouco maior. Ainda assim, em períodos de seca,
com redução do volume de chuvas a capacidade de funcionamento das hidrelétricas é insuficiente para suprir toda demanda de energia, as termelétricas mantêm-se acionadas com alta produção e pagamos a conta de luz com bandeira vermelha, que é a tarifa mais cara de todas.  Caso necessite, busque mais informações sobre bandeira tarifária no site da Agência Nacional de Energia Elétrica – ANEEL, acesse: http://www.aneel.gov.br/bandeiras-tarifas.

a)    Crie propostas que possam contribuir com a economia de energia elétrica em casa ou escolas.

b)    O que você pode fazer para economizar energia elétrica?