Matemática 7 ano

Matemática  7° Ano- Atividade 2

    Orientações para aula não presencial: Reproduza (copiar no caderno) as atividades abaixo, desenhando as figuras planas de cada exercício proposto. Resolva as atividades caso surja dúvidas pesquise no caderno ou pergunte ao seu professor orientador.

1   1.  O professor de história precisa dividir uma turma de alunos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma quantidade de alunos. Nessa turma temos 32 alunas e 8 alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

    

    2.  Lucia fez 35 litros de refresco de uva e 49 litros de refresco de caju. Ela terá de colocá-los em garrafões do mesmo tamanho, sem sobrar refresco algum e sem misturar os refrescos. Ela quer comprar os maiores garrafões possíveis. De quantos litros deve ser a capacidade desses garrafões?

3. Em uma determinada liga metálica de 80g há 70% de titânio e 30% de prata. Nesta liga metálica, quantas gramas há de:

a. titânio.

b. prata

   4. Em uma loja, uma calça que custava R$ 150,00 teve um acréscimo no seu preço de 15%. Quanto passou a custar essa calça depois desse acréscimo?

4  5. Em uma pesquisa feita por uma padaria, 1\3 dos clientes preferem bolo de chocolate, 2/5 preferem bolo de cenoura e 1/2 preferem bolo de fubá, sendo que os demais clientes não têm preferência por bolos. Qual fração que representa a preferência dos clientes por bolos? 
          
     6. Uma televisão é vendida a R$ 4 500,00 em uma loja. Para o pagamento a vista, a loja fornece 10% de desconto. Quanto esse cliente pagará se optar pelo pagamento a vista?

      7. Observe as figuras a seguir.

   Faça o que se pede.

a. Identifique a figura que representa o círculo.

   b.   Identifique uma figura que representa uma circunferência.

  c.    Identifique o centro, um raio, uma corda e um diâmetro da circunferência na figura 3. 

     8. Determine o perímetro da figura a seguir.