quarta-feira, 15 de abril de 2020

Língua Inglesa



Escola: Colégio Estadual Eugênio Jardim.
Professora: Antônia.
Componente Curricular: Língua Inglesa.
Tema\ conhecimento: Verbos.
Série: 8º A,B,C,D
Habilidade: EF06LI07- Formular hipóteses  sobre a fidelidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual  e pista gráfica.



ORIENTAÇÕES:
1. No primeiro momento você terá analisar a tirinha abaixo para responder as questões abaixo.
2. No segundo momento você terá que traduzi o cartaz com as dicas de prevenção ao vírus COVID-19.
3. Pesquise no Google tradutor ou dicionário o significado das palavras que você não conhece.
4. A atividade pode ser impressa e colada no caderno



1. Analise o 1º quadrinho e  crie uma frase em inglês, de acordo com a cena abordada na imagem.
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2. Retire os verbos do último quadrinho.  ( inglês \ português)
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3. Identifique no último quadrinho uma frase na forma negativa. ( inglês \ português)
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4. Quem são os personagens  da tirinha?
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1. Traduza o cartaz acima com as dicas do que devemos fazermos para prevenção  do Coronavírus:
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