Língua Inglesa.

Nome:			Data:       /      /2020
Unidade Escolar:			Ano: 8º
Componente Curricular: Língua Inglesa
Tema/ Conhecimento:
Habilidade: (EF08LI05-A) Relacionar as partes verbais e não verbais de um texto para compreender as informações implícitas ou explicitas e inferir significados para construir interações discursivas relacionadas aos sonhos e projetos pessoais e profissionais sobre o futuro.

ATIVIDADES:

Leia os textos responda no caderno:

Disponível em:https://www.boredpanda.com/lifeinspiredcomicsanemonelost/?utm_source=google&utm_medium=organic&utm_campaign=org     anic Acesso em 24 de março de 2020

01.  A felicidade é um sentimento que a população vive se questionando sobre como alcançar e, o autor do texto, afirma que o seu segredo consiste em

a)      aumentar suas expectativas.

b)      controlar seus pensamentos.

c)      reprimir seus desejos.

d)     diminuir suas expectativas.

e)      restringir seus anseios.

Disponível em: https://sustainabilityillustrated.com/en/2018/09/11/solar-is-green-in-texas-cartoon-12/

Acesso em 25 de março de 2020

      02.  O cartum tem como função levar ao leitor o debate sobre os mais variados temas da atualidade. Identifique o tema social abordado nesse cartum.

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      03.  Retire do texto palavras cognatas, ou seja, palavras em inglês que se parecem com a escrita e significado na língua portuguesa.

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Disponível       em:       http://www.cartoonistgroup.com/subject/The-Eye+Surgery-Comics-and-Cartoons-by- Pickles.php Acesso em 25 de março de 2020

04.  Ao lermos a história em quadrinho, observamos que Earl afirma que Clyde está um pouco triste e pergunta ao amigo se está tudo bem. Identifique o motivo da tristeza de Clyde.

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Para saber mais acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=IG6zvJx-rXA https://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Verbos14.php